Comportamiento Adaptable, Dinámica y Elección

En el laboratorio estudiamos la adaptación del comportamiento a entornos donde las contingencias de refuerzo cambian de forma abrupta e impredecible. Desde una perspectiva experimental, se manipula la estructura estadística del entorno y se observan las estrategias conductuales como soluciones. Nos interesa identificar los cambios en la conducta —dinámica del comportamiento adaptable— que permiten alcanzar el equilibrio —estado estable—.

Abordamos su estudio bajo el esquema unificador de los Modelos de Elección, representando el problema adaptativo de la distribución del tiempo entre actividades que son finitas y compiten entre sí. Los organismos integran distintas dimensiones del reforzador en un valor, permitiéndoles transitar de una actividad a otra de un espacio a otro [Choice], modificando su entorno y adaptándose a nuevas relaciones cambiantes [Adaptive Dynamics].

La principal línea de investigación estudia la conducta social e individual como un continuo con distintos niveles de interdependencia entre acciones y reforzadores. Para su análisis, se diseñó la Ball-Rolling Task (BRT), una tarea que combina elementos de solución de problemas cooperativos y elección operante. En este protocolo, cada rata debe rodar un balín de acero de un extremo a otro de un canal. Se confronta a pares o ternas de ratas con la elección de realizar la tarea individualmente o en pares, coordinando sus acciones en espacio y tiempo. Con contingencias controladas, la BRT permite cuantificar el tiempo asignado a las alternativas, la probabilidad de coordinación y la distribución de tiempo intra-par. Se analizan variables como cantidad, probabilidad y demora del reforzador, además de configurar entornos experimentales para estudiar cooperación, competencia, altruismo y dilemas de teoría de juegos. Este protocolo ha facilitado la comprensión de cómo la coordinación conduce a equilibrios en estrategias mixtas, permitiéndonos identificar los mecanismos y reglas que las generan.

La segunda línea de investigación explora regularidades en la dinámica del comportamiento de elección a través de distintos protocolos experimentales. Un primer grupo de experimentos expone a palomas a elegir entre combinaciones de programas de reforzamiento concurrentes que varían aleatoriamente tras un número fijo de entregas, permitiendo contrastar mecanismos que explican la igualación de razones de respuesta y tiempo con las de refuerzo, y distinguir entre maximización y mejoramiento. Un segundo grupo, con ratas, evalúa el efecto del requisito de respuesta previo a la elección entre consecuencias que difieren en magnitud, probabilidad y tiempo de ocurrencia, explorando si el esfuerzo previo actúa como un proxy del valor de las consecuencias. Finalmente, un tercer grupo analiza el impacto de consecuencias aversivas en la elección intertemporal, comparando teorías cuantitativas del control aversivo.

Buscamos fortalecer la colaboración con otros laboratorios a través del proyecto Comportamiento Adaptable en Entornos Dinámicos (Lab 25 UNAM) y en red con el Behavior & Learning Lab, Southern Illinois University.

A nivel teórico, la investigación busca integrar la elección individual y social con un esquema matemático-conceptual común. Los seminarios brindan herramientas para que alumnos e investigadores exploren modelos matemáticos en psicología experimental y su simulación, identificando sus correspondencias con los dominios empíricos y conexiones con disciplinas afines. Esto proporciona una comprensión más profunda de la estructura cuantitativa del comportamiento adaptable, integrando principios del Análisis del Comportamiento con avances en Biología Evolutiva, Psicología Comparada, Economía Conductual, Ecología Conductual y Teoría de Juegos.

Recursos

El equipo experimental incluye una Caja de Coordinación [Ball-Rolling Task]. Seis cajas de Skinner para ratas y cuatro para palomas. Nuestras investigaciones han sido financiadas por CONACYT (Ciencia Básica) y la Secretaría de Educación Pública.

Descriptores/Temas

Comportamiento Adaptable ▪ Evolución ▪ Coordinación ▪ Dinámica ▪ Asignación de Conducta ▪ Reglas de Elección ▪ Elección Intertemporal ▪ Teoría de Juegos ▪ Modelos Cuantitativos ▪  Reversión de Preferencias ▪ Magnitud, Probabilidad y Tiempo ▪


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