Profesores Invitados

AñoPais

Profesor (a) Invitado

UniversidadTema
2019MéxicoDr. Florente LópezUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoAprendizaje y control temporal
2019MéxicoDr. Alejandro León MaldonadoUniversidad VeracruzanaUna propuesta de análisis molar de la conducta
2019MéxicoDra. Ara Varsovia Eslava HernándezUniversidad VeracruzanaUna propuesta de análisis molar de la conducta
2018ChileDr. Gonzalo MiguezUniversidad de ChileTolerancia asociativa al etanol
2018MéxicoDr. Arturo BouzasUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoDinámica de la acción y el aprendizaje
2018BrasilDr. Julio Cesar Coelho de RoseUniversidade Federal de Sao CarlosEquivalencia de estímulos
2017MéxicoDr. Raúl ÁvilaUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoDiferencias en procedimientos que evalúan autocontrol
2017Estados UnidosDr. Gregory MaddenUtah State UniversityExperimental Manipulations of Delay Discounting and Impulsive Choice
2017JapónDr. Michael HuffmanUniversity of KyotoUna perspectiva evolutiva en los comportamientos anti parasíticos de los primates, no-humanos y la evolución de medicina en humanos
2017MéxicoDr. Álvaro TorresUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoFrom altered synaptic plasticity to atypical learning: A computational model of Down syndrome
2016EUADr. Peter KilleenArizona State University (jubilado)The nature of science
2016EUADra. Amy OdumUtah State UniversityUnderstanding delay discounting
2016EUADr. Andrew DelamaterBrooklyn College (The City University of New York)Pavlovian conditioning
2016EUADr. Jesús RosalesUniversity of North TexasBuilding skills with behavior technology
2016EUADr. Timothy SahanUtah State UniversityBehavioral momentum
2016PortugalDr. Armando MachadoUniversidade do MinhoNumber and counting
2016EspañaDra. María Xesús Froján PargaUniversidad Autónoma de MadridAnálisis funcional de la conducta huamna. Aplicaciones clínicas
2016MéxicoDr. Juán José IrigoyenUniversidad de Sonora 
2015ColombiaDr. Leonardo OrtegaFundación Universitaria Konrad-Lorenz¿Fumar te hace testarudo? Efectos de la nicotina en la flexibilidad cognitiva
2015MéxicoDra. Livia Sánchez CarrascoUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoExtinción, contexto y aprendizaje asociativo
2015ChileDr. Mario LabordaUniversidad de ChileExtinción pavloviana: mecanismos y aplicaciones
2015EUADr. Federico SanabriaArizona State UniversityMedición de la capacidad de inhibición de respuesta en modelos animales
2015EspañaDr. José Manuel Hernández LópezUniversidad Autónoma de MadridEl estudio conductual de la personalidad
2015MéxicoDr. Ricardo Pérez AlmonacidUniversidad VeracruzanaLenguaje, logro conceptual y abstracción
2015BrasilDr. Carlos Barbosa Alves de SouzaUniversidade Federal do Pará 
2015MéxicoDra. María Luisa Cepeda IslasUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoLectura estratégica y análisis de la paráfrasis y elaboración de textos
2015MéxicoDr. Emilio Ribes IñestaUniversidad VeracruzanaDialogando con el Dr. Emilio Ribes Iñesta
2015MéxicoDra. Bertha Lidia Nuño GutiérrezUniversidad de GuadalajaraEstudios de comportamiento en adicciones en adolescentes de Jalisco
2014EUADra. Linda Parrot HayesUniversity of Nevada (Reno) 
2014BrasilDra. Josele Abru e RodriguesUniversidade do Brasilia 
2014MéxicoDr. Fernando Leal CarreteroUniversidad de Guadalajara (CUCSH) 
2014NoruegaDr. Erik ArtzenAkershus University College of Applied Sciences 
2014EUADr. David StephensUniversity of MinnesotaThe statistics of experience in learned and evolved behavioral plasticity
2014PortugalDr. Marco VasconcelosUniversidade do MinhoRationality and decision making: Linking ecology, foraging and choice
2014MéxicoDra. Martha FríasUniversidad de SonoraLa Psicología Jurídica en México: avances y retos en la investigaciín y la práctica forense
2014MéxicoDr. Roberto MercadilloUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoNeurociencia y cognición social: estudios interdisciplinarios
2013MéxicoDr. Rogelio Escobar HernándezUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoAtención, observación y reforzamiento condicionado
2013MéxicoDr. Óscar Vladimir Orduña TrujilloUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoElección y estimación temporal: Aspectos básicos y algunas implicaciones para el estudio de modelos animales de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y Diabetes
2013EUADr. Jack McDowellEmory University 
2013MéxicoDra. Rebeca MejíaInstituto Nacional y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO): La colaboración y comunicación como base del comportamiento social
2013MéxicoDr.Sergio Galán CuevasUniversidad Autónoma de San Luís PotosíLas enfermedades aprendidas desde la óptica de la Psiconeuroinmunología: evidencia empírica
2012MéxicoDra. Blanca Estela Huitrón VázquezUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoImportancia del equipo interdisciplinario en la evaluación del desarrollo del niño en los primeros meses de vida.
2012MéxicoDra. Olga InozemtsevaUniversidad de Guadalajara (Instituto de Neuroceincias-CUCBA)Perfiles cognitivos de los niños con algunos trastornos hormonales y características del funcionamiento cognitivo de los adictos a sustancias
2012MéxicoDra. María Teresa Fuentes NavarUniversidad Marista de GuadalajaraReseña de desarrollo personal teórico-tecnológico acerca de la comprensión lectora: (1984-2012).
2012MéxicoDr. Víctor Corral VerdugoUniversidad de SonoraPsicología de la Conservación Ambiental
2012BrasilDr. Carlos Barbosa Alves de SouzaUniversidade Federal do ParáAdquisición del lenguaje: trayectoria de una línea de investigación
2012MéxicoDr. Alfredo Feria VelascoUniversidad de GuadalajaraBases biológicas de la hiperexcitabilidad cerebral
2012MéxicoDra. Adriana Peña Pérez NegrónUniversidad de Guadalajara (CUCEA)Comunicación no-verbal en entornos virtuales
2012FranciaDr. Víctor deMaria-PesceInstitut National de la Santé et de la Recherche MédicaleRítmos biológicos
2012EspañaDra. María Teresa AngueraUnivesitat de BarcelonaInvestigación observacional en el ámbito del deporte
2011MéxicoDr. Jorge Higinio Juárez MendozaUniversidad de Guadalajara (Instituto de Neuroceincias-CUCBA)Farmacología Conductual
2011MéxicoDra. Alicia Roca CogordanUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoInvestigaciones sobre los parámetros del reforzamiento y sus aplicaciones: Demora, calidad y magnitud del reforzador
2011MéxicoDr. Roberto Prado AlcaláUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoEn búsqueda del engrama
2011MéxicoDr. Juan José IrigoyenUniversidad de SonoraAnálisis del proceso enseñanza-aprendizaje de contenidos científicos
2011MéxicoDra. Yolanda Guevara BenítezUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoInvestigación sobre fracaso escolar en educación básica
2011ColombiaDr. Telmo Eduardo Peña CorrealUniversidad Nacional de ColombiaTe doy mi palabra: Un caso de sustitución extrasituacional